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单人床的不良授课

单人床的不良授课

“接下来倒是很伤脑筋啊。”

到了夜晚才是重头戏。

虽然并非中村老师说得这样。这间屋子里有三个房间,其中两个房间里各有两张单人床,而另外那个房间只有一张单人床。很明显按照人数分的话床是够的,问题就在于谁要和谁同房罢了。

四人看着房间面面相觑,我见状便打算提些意见。

「我有个提案,宫野同学和宇佐美同学待在一个房间里可以吧?」

“诶?!”

被我提及的宇佐美同学脸上立刻凸显出红润的气色,甚至连双手也遮不住那片红晕。

“艾尔夏尔同学在在说什么呀?这这这怎么能够......”

“诶,我倒觉得和雪绘待在一个房间没什么大问题。”

“公一!你先给我闭嘴!”

害羞不已的宇佐美同学已经开始抓住宫野同学的耳朵了,宫野同学疼得呱呱叫。看来两位还是很纯洁的。

“雷利克斯,你在瞎说什么傻话啊,我姑且也是老师,这么胡闹的要求我可不答应。”

「那中村老师要怎么办?你可是要一个人住在单人间里哦」

“啊咧......我突然觉得雷利克斯的提议蛮好的。”

果然吗......中村老师虽然看上去很强势,但实际上却怕一个人待在空荡荡的屋子里。突然脑补了一下平日里高傲的女老师待在空屋子里哭着喊着“妈妈”的画面,我不禁笑了出来。

“其实雪绘没必要那么在意的吧?就像小学的时候你也经常在我家留宿吧?那个时候我们不是......”

“好啦好啦别说出来啦,好害羞......我答应就是啦。”

原来两人是青梅竹马啊,怪不得给人一种交情很深的感觉。

“可是,这样的话雷利克斯同学就要一个人待着了吧?”

「没关系,我一个人待着没关系」

上原同学有些担心,虽然我完全不知道她在担心些什么。

“那就决定了,宇佐美和宫野,我和上原,雷利克斯单独一个人,没疑问了吧?”

“没有。”

另外三人应声而答。

“那就这样吧。还有,宫野,宇佐美,可不要做些奇奇怪怪的事情哦,我们都在隔壁。”

“奇怪的事?”

“中,中村老师......别开玩笑了啦!”

原来宫野同学是直男啊,怪不得刚才毫不保留地说出他和宇佐美同学以前的事。

嘛,我倒是很看好他们的事,这样的状况真像是轻小说设定,虽然大部分的轻小说里,青梅竹马总是输给天降......

欢声笑语过后,我们便各自回房休息,准备迎接明天的到来。

——————————————

“以上,请小朋友们多多关照。”

“请-多-多-关-照!”

我们首先是一起在三年A班和三年B班做介绍,让小学生们认识我们,所以现在面前的教室里坐着三十几位小学生,面带笑容地欢迎着我们。

绯叶村的小学只有三年制,第四年便要出去城市里上学了。校方应该是担心三年级生与城市教学的差距变大,便让我们上课,提前给他们适应一下吧。

那么,回笼睡懒觉的只有中村老师了......真是的,明明是个现役老师。

“那么,早上的三年A班就拜托宫野同学和雷利克斯同学喽?”

“公一,好好干哦。”

“哦!交给我吧。”

我则默默点着头,虽然不知道有谁会在意,但是还是姑且答应一下吧。

等到正式上课之前的几分钟,宫野同学突然和我说起了话。

“那个啊,艾尔夏尔同学,你面对小孩子应该能说话吧。”

“当然......大概?”

如果我没法说话,那么课堂只能交给宫野同学了。

“别大概啊?要不你先试试跟他们自我介绍?”

“自我介绍什么的......啊,倒是能用假名字。”

如果“外国人是坏人”是连山区的各个家庭根深蒂固的观念,那我就没法介绍自己的真名了。

嗯,用那家伙的名字应该没问题吧?

“好!课程开始,大家好,我是宫野老师,身旁这位叫作......”

“二阶堂,我是二阶堂老师。”

还好,能说话,即使台下有一半学生是小女学生,不过在我眼里似乎还没法用“异性”来称呼呢。

“诶?”

宫野同学诧异地看着我,但很快就恢复刚才的表情。

“今天来教大家数学和英语哦,请多多指教。”

“请-多-多-指-教!”

可爱的孩子们齐刷刷地回应着我们,即使温度再怎么低,我仿佛都感受到了这个国家带来的温暖。虽然他们只是不知道我的真实身份,我也没打算告诉他们,但是,这片面的温暖也已经让我稍微开心起来了。

话说,左那家伙应该不会来这里的吧?不会吧不会吧?

“嗯,请多关照!那我们正式上课吧。”

“好—!”

我负责的是英语,毕竟是原生国家的语言,教科书上的文章我就像看漫画一样全部都能读懂,所以教起来毫不费力。小学生们也很听话,跟着我一遍又一遍地朗读着课文,不懂的也很及时地问了出来,由于双方的同时努力,教学活动进行得很顺利。

不过,在这里我也发现了宫野同学的优点。负责数学的他并不像老师那样古板死脑筋,很灵活地解释了书上的知识。平时在课上没多少人会主动听老师讲数学,现在面前的小孩子不停地说“哦”“原来如此啊”。下课后,宫野同学也以自己直率幽默的性格收获了一大批小学生的憧憬,还有甚者说着“我以后也要成为宫野老师那样的好老师”什么的。

好家伙,就没有人憧憬憧憬我吗?哥哥我待在这个国家可是很伤心的呢,有没有谁来安慰一下我呀?有吗?

——————————————

“这个单词,念——”

因为A班就在B班隔壁,我听到了他们那边的教书声音。

“对面有在好好努力呢......嗯?”

雪绘好像注意到了什么,看着皱眉的她我也注意到了。

“艾尔夏尔同学的声音?”

“好厉害,是雷利克斯同学的声音诶!”

刚才教英语的那把声音到现在依然响彻着,是雷利克斯同学的声音没错。

“怪不得,我就说怎么也不像公一的声音。”

“真稀有呢,能听到他的声音......”

“诶?他在教室和奈央没说过话吗?”

“啊,这是因为雷利克斯同学有恐女症,没法和女生说话啦,而且在教室也没怎么交流过。”

唯一一次的主动交流好像还是和他一起值日扫地的时候,他在笔记本上写着「请多关照」之类的话。

“我突然记起来了,那次一起值日,我好像听到他悄悄讲过话。”

“嗯?他说了什么?”

嗯......嗯?

“好像说了一句......「笨蛋」”

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我在一旁的凳子上坐着,自嘲般看着被小学生包围着露出笑容的宫野同学,偷偷笑了出来。

“那个......二阶堂老师......”

突然,一个女孩趁我妄想的时候走到我的旁边,扭扭捏捏地低着头,似乎在说些什么,我没法听见。

“怎么了?身体不舒服吗?”

也有的吧,小孩子总是身体不舒服什么的,毕竟是小孩子,各方面的抵抗力都很差,特别是这样寒苦的天气。别说小孩子了,我昨天晚上睡前还打了个喷嚏呢。

“不,不是的......二阶堂老师,有个问题我想问一下......”

哦,哦哦,这样啊,是不好意思向老师问问题啊......

“嗯,没关系,问吧,只要是我能解答的。”

女孩依旧有些怕生,甚至做了好几次深呼吸都还没说出来。我决定慢慢等她,等她做好心理准备。

而且,拜托,我又不是真的老师,其实有人肯找我说话就很让我感到开心了。

“那个,就是......二阶堂老师是不良吗?”

“哈哈哈哈哈......”

教室充斥着宫野同学的笑声,看来从刚才开始他就一直注意着我啊。

可是,不过啊。

我看起来就这么像不良吗......

“因为在电视上看到过......不良都是黄头发的......”

真是失礼啊!四代火影和他的儿子、孙子都是黄头发的哦!

虽然我想这么吐槽出来,但是介于年龄上的差距,更何况她还是女生,说出来也没什么用啊......

“哈哈哈......小梦同学,二阶堂老师天生就这样了哦,所以不用担心。”

虽然我很开心你能帮我解围,但你能不能停下你的笑声呢......

“喔哦,好帅啊!”

突然,经过宫野同学这么一解释,大部分小学生都投来闪闪的目光,就连待在我身边的那名小学生,也一扫忧郁变得好奇了起来。

“哈,哈哈......”

“那个,要怎么样才能有金色头发呢?”

“这个啊,这个是要看父母的......”

可以的话我倒是不希望你们的头发是金色的,毕竟这是切身体会到的......

“好嘞!长大后我就把这玩意染成黄色的!”

“还是不建议染发哦......”

渐渐地,我发现小学生们的讨论中心来到了我的身上。该说是宫野同学的计策呢,因为我看到他正看着我这边笑了出来,还是说小学生们太单纯,很容易被染上其他颜色。他们围着我转,有的还伸手触碰了我的头发,我没有生气,而且面对小学生们的“抚摸”,我的内心居然慢慢接受了......

这种事情不要啊,我可不是那种恋童癖的人啊......

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